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Lettre de rentrée 2017

Comme les lettres de rentrée précédentes, celle-ci a pour objet de vous guider dans la mise en œuvre de votre enseignement et dans les tâches qui incombent à l’équipe EPS. Bien entendu, l’ensemble des informations contenues dans cette lettre ne visent pas l’exhaustivité et, de fait, n’incluent pas la globalité des éléments qui influencent l’enseignement de l’EPS. Chacun pourra utilement la compléter en consultant le site de l’Académie de la Guyane.[…]




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Webdocumentaires APPN

CANOPE met à disposition des enseignants de collège et de lycée, trois web documentaires pour les guider dans leur pratique et l’enseignement des APPN ( CO, Canoé Kayak, escalade) :

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L’exigence de la sécurité dans les activités physiques de pleine nature

[…] Sur la base d’un état des lieux des pratiques en montagne mené dans l’académie de Grenoble, le rapport conjoint IGEN-IGAENR formule une série de recommandations pour renforcer la pratique en sécurité des sports de nature à l’école….(suite)


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P.A.S.S, protocoles actifs de sécurisation des scolaires
Académie de Grenoble

Les PASS, définissent les principes intangibles de sécurité qui doivent encadrer les activités de pleine nature. Plus que de simples recommandations, ces PASS ont vocation à devenir des outils d’aide à la construction de vos cycles (avant la séance)…(suite)


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