L’objectif de ce séminaire, regroupant des acteurs de l’enseignement scolaire et fédéral, est de répondre aux deux enjeux suivants :

• Permettre la didactisation des sports de pagaies dans toutes les académies, afin d’offrir au maximum d’élèves une expérience riche en découverte, authenticité, sensations et apprentissages moteurs, relationnels et sécuritaires liés au champ d’apprentissage regroupant les sports de pleine nature. En effet le canoë-kayak et plus généralement les autres sports de pagaies sont souvent pratiqués à l’occasion d’une journée ou demi-journée d’animation et non sur des séquences entières d’apprentissage, pour des raisons financières, matérielles mais aussi par manque de qualification des enseignants d’EPS, de surcroit souvent frileux par rapport aux aspects sécuritaires à maitriser.

• Proposer aux adolescents la construction d’un projet de formation dépassant le milieu scolaire, notamment en développant des passerelles avec le monde fédéral, de façon à donner du sens aux apprentissages tout en encourageant l’investissement dans les clubs pour développer le sport de haut niveau (JO 2024).

Merci à Manon Guidetty pour ce compte-rendu aussi exhaustif qu’instructif.