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Site EPS de l’académie de la Guyane

ÉDUC’PING secondaire EPS

Issu d’une collaboration entre La Fédération Française de Tennis de Table, L’Education Nationale, L’UNSS et l’UGSEL.

Le site Educ’PING secondaire EPS, est un espace en ligne qui a pour but de proposer des ressources pour l’enseignement du tennis de table au collège et au lycée.




Les vidéos mises en ligne s’articulent autour de 11 thèmes d’apprentissage scolaire pongiste :

- Entrée dans l’activité (échauffement, formules de rencontres, installation et
gestion du matériel)
- Les difficultés de l’élève dans l’activité (motrices et motivationnelles)
- La différenciation pédagogique (démarche d’enseignement, tâches complexes)
- Les règles fondamentales
- Des situations du niveau 1 au niveau 5
- Un répertoire technique
- Les élèves à besoins éducatifs particuliers (troubles des fonctions cognitives,
troubles moteurs, gestion des inaptes)
- L’Association Sportive (Jeunes Officiels,
coaching, le double, entraînement)
- Les élèves experts (les élèves de section sportive, option ou niveau 5, l’expert isolé dans une classe)
- Les usages de l’outil numérique (applications, modalités d’utilisation)
- L’évaluation (certificative, sommative, formative)


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Webdocumentaires APPN

CANOPE met à disposition des enseignants de collège et de lycée, trois web documentaires pour les guider dans leur pratique et l’enseignement des APPN ( CO, Canoé Kayak, escalade) :
- l’école de la course d’orientation
- l’école de la pagaie
- l’école de l’escalade

L’exigence de la sécurité dans les activités physiques de pleine nature

[...] Sur la base d’un état des lieux des pratiques en montagne mené dans l’académie de Grenoble, le rapport conjoint IGEN-IGAENR formule une série de recommandations pour renforcer la pratique en sécurité des sports de nature à l’école....(suite)


P.A.S.S, protocoles actifs de sécurisation des scolaires
Académie de Grenoble

Les PASS, définissent les principes intangibles de sécurité qui doivent encadrer les activités de pleine nature. Plus que de simples recommandations, ces PASS ont vocation à devenir des outils d’aide à la construction de vos cycles (avant la séance)...(suite)


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