Innovation, Réussite, Inclusion, Solidarité : quatre mots qui résument l’esprit de la Team IRIS. Née dans le prolongement de l’aventure des Jeux de Paris 2024, cette équipe de l’association sportive du lycée Félix Éboué associe des lycéens et des personnes non-voyantes ou malvoyantes autour d’une même conviction : faire du sport ensemble, c’est possible !
Portée par Danielle Donnio, professeure d’EPS et responsable de l’AS Sport partagé, avec Yann Dejou, Théotime et Claude Brignon, la Team IRIS a vécu une saison exceptionnelle.
Un road trip inclusif à travers le territoire
Du 21 au 27 octobre 2024, la Team IRIS a pris la route pour une semaine d’itinérance et de sensibilisation au handicap :
- Saint-Laurent-du-Maroni : animations sportives et aquatiques en binômes avec les jeunes et adultes de l’APAJH, initiation au goalball ;
- Mana, Awala-Yalimapo et Sinnamary : sport guidé, découverte des peuples amérindiens, de l’érosion du littoral et des marais de Yiyi ;
- Kourou et les îles du Salut : course d’orientation sur l’histoire du bagne et sensibilisation des visiteurs à l’environnement ;
- Rémire-Montjoly : activités sensorielles et goalball avec l’association des déficients visuels et le comité handisport, puis tutorat à la piscine ;
- Saint-Georges de l’Oyapock : séance de natation dans la piscine mobile de Ma Guyane Nage, avant une sortie rafting au saut Maripa pour clôturer l’aventure.
Une année d’actions
L’engagement ne s’est pas arrêté là. Au fil de l’année, la Team IRIS a participé à une matinée handisport au dojo de Suzini (goalball et parajudo), à une initiation partagée à la pirogue Aluku avec l’ASPAG, au cross du Céperou, puis au 10 km de Suzini en relais, qui a lancé la Semaine olympique et paralympique 2025 au lycée. En avril, une journée Sport partagé avec les jeunes de l’AS natation a permis de passer le témoin à la future équipe.
« Quand ta réussite dépend des autres »
Au-delà de la performance, le projet vise à changer le regard porté sur le handicap, à déconstruire les préjugés et à développer chez chacun autonomie, confiance et sens du collectif. Un bel exemple de ce que l’EPS et le sport scolaire peuvent apporter au vivre-ensemble.
Le projet a été soutenu par la DGCOPOP, la préfecture de Guyane, la Collectivité territoriale de Guyane, le CRHSAG, le rectorat de Guyane, l’ASCHAR, l’ASPAG et la Ligue de judo.
Le book de la Team IRIS 2024-2025
Revivez toute l’aventure en images dans le book réalisé par l’équipe :
