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Site EPS de l’académie de la Guyane

Protocoles Sécurité APPN

Le BO du 19 avril 2017 sur la sécurité dans les APPN avait amorcé la nécessité pour les équipes EPS d’élaborer des Protocoles de Sécurité dans chaque activité.

Voici une proposition académique constituée d’un Vadémécum, décliné ensuite en 6 protocoles de sécurité :

  • Course d’Orientation
  • Kayak/Pirogue
  • Randonnée
  • Voile
  • VTT
  • Escalade.

Ainsi, à partir de ces propositions, il s’agit pour chaque équipe EPS de rédiger son propre protocole en ajustant à la marge les documents.

Pour télécharger ou imprimer les documents, vous retrouverez ci-dessous un format modifiable (Word) ainsi qu’un format fixe préservant la mise en page (PDF).

Vadémécum - Rédiger un protocole de sécurité APPN en Guyane
Activités
Protocole régional au format word
Protocole régional au format « PDF
NOUVEAU Protocoles nationaux
Protocole de sécurité en Course d’Orientation
Protocole de sécurité en VTT
Protocole de sécurité en Kayak et Pirogue
Protocole de sécurité en Randonnée
Protocole de sécurité en Voile
Protocole de sécurité en Escalade

Nous vous encourageons à parcourir la page du site éduscol consacrée aux activités de pleines nature en EPS.

Nous souhaitons rappeler les conduites à tenir en cas :

  • de morsure de serpent.
  • d’épisode de chenilles de papillon cendre.
    Elles sont très urticantes (en règle générale se méfier de toutes les chenilles avec poils ) il est recommandé de rappeler aux élèves le caractère très allergène de ces animaux et les risques encourus. En conséquence, il faut éviter d’être en contact et ne SURTOUT PAS les MANIPULER.
    Si l’élève fait une réaction allergique (démangeaisons, brûlures, rougeur, œdème..) il ne faut pas frotter la zone pour éviter la propagation, laver la zone à l’eau (chaude de préférence ) changer de linge si c’est dans le vêtement, et consulter un médecin rapidement.
    Pour toutes informations complémentaires, nous vous invitons à consulter le site de l’ARS : https://www.guyane.ars.sante.fr/la-papillonite

Tableau des sites de pratique en Guyane avec référents associés :

Course d’Orientation
Site de Pratique
Référent(e)
Contact
Cayenne – ONF (Montabo)
Florian Moreau (EPS)
Florian.moreau@ac-guyane.fr
Rémire-Montjoly – Sentier Vidal (Mondelice)
Olivier Michel (EPS)
olivier.michel@ac-guyane.fr
Matoury – Sentier Morthium
Boris Arnuad (EPS)
<
boris.arnaud@ac-guyane.fr
Kourou – Sentier du Golf (CSG)
CSG et Club de golf
monique.amaranthe@cnes.fr et golf-anse@wanadoo.fr
Saint-Laurent-du-Maroni – Forêt des Malgaches
Canoë Kayak
Site de Pratique
Référent(e)
Contact
Rémire-Montjoly - Lac du Rorota
Emilie DELANIZEULLE
emilie.delanizeulle@ac-guyane.fr
Montsinery – Entente nautique
Kourou (canoë-kayak) – Lac Bois Chaudat
Kourou (pirogue) – Fleuve Kourou
Apatou – Fleuve Maroni
Saint-Laurent – Fleuve Maroni
Camopi – Site de l’îlet Moula
Escalade
Site de Pratique
Référent(e)
Contact
Collège Paul JEAN-LOUIS (Saint Laurent du Maroni)
Collège MA AIYE (Apatou)

Nous remercions vivement les collègues référents pour leur investissement dans la gestion de ces sites de pratique.

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Speedminton

Cette revue AEEPS (janvier 2020) présente le Speedminton, belle alternative au badminton, notamment pour les élèves qui affichent des difficultés. L’absence du filet allège l’organisation et les contraintes de jeu.


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Conservatoire EPS

Publication de ressources utiles aux pratiques d’enseignement, à leur efficacité et à leur évolution.


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CA1 - Cross Training

Présentation du cross training, fiches juge et secrétaire par l’Académie de Nancy-Metz.
Référentiel et exemple de cycle pour la voie professionnelle.

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Dans le cadre de la promotion du hand à 4, la ligue nationale de handball a organisé un webinaire de présentation.
Nous vous proposons de suivre l’intégralité des échanges afin de découvrir cette nouvelle activité.

Pour poursuivre, l’inspection propose une formation qui aura lieu les 6 et 7 mars 2025 (fin des vacances de Carnaval) sur le thème de « La forme scolaire de pratique : un exemple en hand à 4 ». Elle sera animée par la conceptrice de cette pratique devenue une référence nationale dans ce domaine : Pascale Jeannin [1]. Le lieu reste à définir.
Dans un premier temps, cette formation sera ouverte à seulement un enseignant par établissement (stage donnant droit à une indemnité spécifique). Cette annonce précoce vise à vous permettre de vous organiser afin qu’il y ait un participant par établissement. Un retour en équipe pourra être organisé par la suite afin de diffuser plus largement ce qui aura été appris.
Les inscriptions se feront un peu plus tard lors du lancement académique du PAF 2024-2025.

En attendant, bon visionnage.


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