Guide de la SOP 2025
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Les activités d’affrontement collectif du champ d’apprentissage 4 : pistes de réflexion pour l’utilisation du numérique
Les activités du champ d’apprentissage 4, et plus particulièrement les situations dites « d’affrontement collectif », constituent un levier pour favoriser des apprentissages particuliers en éducation physique et sportive mais également dans d’autres disciplines. Elles permettent en effet aux élèves de vivre des émotions particulières et d’acquérir des compétences spécifiques.
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Retour sur le Stage de Formation "Hand à 4" avec Pascale Jeannin
L'Académie de Guyane a récemment accueilli un stage de formation autour du "Hand à 4", animé par Pascale Jeannin. Cette rencontre a permis aux enseignants d'EPS venus de toute la Guyane de découvrir cette approche pédagogique innovante.
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A la une
Les activités d’affrontement collectif du champ d’apprentissage 4 : pistes de réflexion pour l’utilisation du numérique
Les activités du champ d’apprentissage 4, et plus particulièrement les situations dites « d’affrontement collectif », constituent un levier pour favoriser des apprentissages particuliers en éducation physique et sportive mais également dans d’autres disciplines. Elles permettent en effet aux élèves de vivre des émotions particulières et d’acquérir des compétences spécifiques.
25 mars 2025
Retour sur le Stage de Formation "Hand à 4" avec Pascale Jeannin
L'Académie de Guyane a récemment accueilli un stage de formation autour du "Hand à 4", animé par Pascale Jeannin. Cette rencontre a permis aux enseignants d'EPS venus de toute la Guyane de découvrir cette approche pédagogique innovante.
24 mars 2025
Formation en Ligne (MOOC)
Possibilité de suivre le MOOC Intelligence artificielle pour et par les enseignants. Les contenus ont été élaborés avec les cinq ministères de l’éducation impliqués dans le projet européen Erasmus+ AI4T (France, Irlande, Italie, Luxembourg et Slovénie) et notamment le MENJ (Direction du numérique pour l’éducation).
6 février 2025
IA : un manuel pour les enseignants
La possibilité de prendre connaissance d'un manuel aborde divers aspects de l’IA, de la recherche d’informations à la personnalisation de l’éducation, en passant par l’écriture avec l’IA et les systèmes d’apprentissage adaptatif (livrable du projet Erasmus+ AI4T).
6 février 2025
Actualité
RGPD : Règlement Général pour la Protection des Données
Le Règlement Général sur la Protection des Données est en vigueur depuis le 25 mai 2018. Mais (…)
26 mars 2020
Gérer une course avec l’outil numérique
Plusieurs outils sont disponibles pour permettre de gérer l’organisation ou le classement d’une (…)
17 mars 2020
Lettre Édu_Num EPS n°21 - Mars 2020
Consulter la lettre Edu’Num EPS n°21 - HS sur le site Eduscol https://eduscol.education.fr/eps/ed.
16 mars 2020
Gérer ses abonnements mails aux informations syndicales
Pour qu’une boîte mail soit gérable et utile, il est important de sélectionner quelles (…)
5 mars 2020
Formulaire de Droit à l’Image
Si vous envisagez de réaliser des photos et/ou des vidéos pour diffuser sur le site de votre (…)
19 juin 2024
Imprimer le Savoir Nager facilement grâce au publipostage de Word
Voici une alternative au publipostage du PackEPS qui permet de générer les diplômes de l’ASSN à (…)
30 janvier 2020
Lettre Édu_Num EPS n°20 - Janvier 2020
Consulter la lettre Edu’Num EPS n°20 sur le site Eduscol https://contrib.eduscol.education.f...
17 janvier 2020
